´´Norm fazlası öğretmen sorununun kaynağı eğitim sistemidir´´

Eğitim Sen Çaycuma Temsilciliği, Çaycuma´daki okullarda görev yapan norm fazlası öğretmenlerin tedirginlik yaşadığını bildirdi.

Eğitim Sen Çaycuma Temsilciliği tarafından yapılan yazılı açıklamada, ´´norm fazlası öğretmen´´ sorununun asıl kaynağının 4+4+4 eğitim sistemi olduğu ileri sürüldü

Temel liseler ve özel okullara verilen teşvikin de norm fazlasına etki eden olgular olduğu ifade edilen açıklamada şunlar kaydedildi:

´´Hiçbir hazırlık ve altyapı yatırımı yapılmadan hayata geçirilen ve bir dayatma olarak uygulanan 4+4+4 eğitim sistemi ve hemen ardından uygulamaya sokulan plansız okul dönüşümleri öğretmenlerin norm fazlası olmasına neden olmuştur. Ayrıca eğitimde özelleştirmenin bir parçası olarak uygulamaya sokulan temel liseler, özel okullara verilen teşvikler de öğretmenlerin norm fazlası olmasında etkili olmuştur. Dolayısıyla öğretmenlerin norm fazlası olmasının sorumlusu öğretmenler değil, yanlış ve dayatmacı hükümet politikalarıdır.

2014 YILINDA UYARMIŞTIK

2014 yılında Çaycuma´da okulların ilk ve ortaokul olarak dönüşümleri yapıldığında Eğitim Sen olarak yaptığımız açıklama ve eylemlerle gerekli uyarılarda bulunmuş; okul dönüşümlerinin öğrencileri, öğretmenleri ve velileri mağdur edeceğine dikkat çekmiştik. Öğrencinin taşındığı okul ile evi arasındaki mesafenin uzak olması nedeniyle birçok velinin çocuklarını kayıt bölgesindeki dönüşen okula göndermeyip,  alacakları ´´geçici ikametgâh´´ belgeleriyle ilçe merkezindeki ya da en yakın belde merkezlerindeki okullara göndereceği uyarısını yapmıştık. Üzücüdür ki iki yıl önce söylediklerimiz bugün gerçekleşmiş durumdadır. Gelinen yerde Çaycuma´da bazı okullarda yığılmalar olurken birçok okulda ise öğrenci sayıları hızla düşmüştür.

ÖNERİLERİMİZ

Okul dönüşümleri tekrar gözden geçirilmeli ve yeniden açılan-açılacak okullara, dönüşümü yapılan okullardaki öğretmenlerin aktarımı yapılmalıdır. Öğrencilerin MERNİS adres bilgileri esas alınarak, ikametgâhlarına uygun okula kayıt olmalarını sağlayacak tedbirleri alıp önümüzdeki yıllardaki öğrenci sayılarındaki artışın dikkate alındığı, özellikle İstasyon Mahallesindeki göç olgusundan kaynaklı sonbahardan itibaren başlayan nüfus artışının göz önünde bulundurulduğu bir planlama yapılmalıdır. Bu tür çalışmalar yapıldığında ´´norm fazlası öğretmen´´ sorunu önemli ölçüde çözülmüş olacaktır. Öğretmenlerin istekleri doğrultusunda eş ve aile bütünlüğünü de dikkate alacak bir çözüm yoluna gidilmelidir.´´